INTRODUCCION

En estos momentos en que el capitalismo se encuentra en una crisis, la búsqueda por mantener posiciones, los lleva a una serie de reformas estructurales en diferentes sectores que en vez de ser un servicio publico se muestra el intento por hacerlas no un servicio si no que un lujo y además con fines que solo beneficiarían a los dueños del poder económico. En este sentido México a sido por mucho tiempo el bastión para las iniciativas de explotación tanto de recursos naturales como humanos, siguiendo el mandato de FMI (Fondo Monetario Internacional) y el BM (Banco Mundial), organizaciones que sostienen que la educación no es sustentable en México y que deben implementarse diferentes medidas para hacer de esta sustentable, además de no crear ciudadanos críticos y que cuestionen los procesos a su alrededor si no que solo se dediquen a seguir un prototipo de vida impuesto.

Una de estas iniciativas en marcha ya, es la Reforma Integral a la Educación Media Superior que fue planteada en marzo de 2008, por la actual secretaria de Educación Publica Josefina Vázquez Mota, junto con el apoyo del Presidente Felipe Calderón, que a grandes rasgos crear un “Sistema Nacional de Bachillerato” el cual seria totalmente manejado por la SEP y funcionaria hacia los intereses de los Grupos en el poder.
Siendo esto además un paso mas en contra de la educación critica, un embate en contra de los estudiantes que han luchado por que su educación tenga una finalidad humana, como es el caso de los compañeros de las Escuelas Normales Rurales (FECSM) quienes sostienen una lucha en contra del cierre de sus escuela por presentar una amenaza en contra de las propuestas del Gobierno Federal de mecanización de la educación.